A.代币;薯片B.代币系统;打击头部的行为C.打击头部的行为;代币系统D.代币系统;薯片
单项选择题小明周一到周五上学。周一时,小明的英语老师告诉他,如果他能在每天都有的拼写比赛中拿到满分,他可以有额外的课间休息时间。每个拼写比赛有15道题。小明第一周时没能拿到满分。但他在第二周的周三拿到了满分。小明用了多少次尝试才达到奖励的标准?()
A.15次B.3次C.120次D.8次
单项选择题你使用瞬间时间取样的方式来测量个案来回晃动身体的刻板行为。每一个时距3分钟长。在你记录完第9个时距后的第1分钟,你接了一个1分钟的电话。挂完电话后,第10个时距还剩1分钟。你对记录的数据应该如何处理?()
A.放弃所记录的全部数据B.在第10个时距旁边做标注,提醒不要将该时距计算到数据中C.重新记录第10个时距D.以上都不对
单项选择题小强今天在学校有一些行为问题。你是学校的一名行为分析师,然后正好碰到了小强的老师。小强的老师告诉了你关于小强今天的行为,说小强今天心情不好才破坏了同学的书包。这是一个什么的例子?()
A.为行为发生提供合理解释B.哲学质疑C.确定行为的前事D.心智论
单项选择题小红不喜欢噪音。妈妈决定用系统化脱敏来帮助小红忍耐噪音。她和小红坐在一个房间里,每15秒钟她敲东西发出噪音。她希望小红能够尽可能长时间地呆在房间里,而不是跑出去。以下哪种测量单位最适合用来判定小红是否增加了对噪音的忍耐力?()
A.小红妈妈发出噪音的反应间时间B.小红跑出房间的次数C.小红呆在房间里的持续时间D.小红跑出房间的反应延宕
单项选择题以下哪个行为最可能用事件记录来测量?()
A.个案一天眨眼的次数B.个案每天上厕所的次数C.个案一天睡几个小时D.以上全部