简答题 简述“发展中国家的传媒理论”的核心观点。 

问答题列举麦克卢汉的四部传媒理论著作。

名词解释什么是“传播流”; “传播流”名词解释定义是什么?

名词解释什么是“传播偏倚论”; “传播偏倚论”名词解释定义是什么?

名词解释什么是“知沟”理论; “知沟”理论名词解释定义是什么?

单项选择题大众传媒的（）主要包括魔弹论、有限效果论和强大效果论。

A. 期望值-价值理论
B.宏观效果理论
C.微观效果理论
D.使用与满足理论

单项选择题20世纪70年代以来，发展中国家的传媒理论和实践引起了不少学者的关注。英国学者D.麦奎尔根据大多数发展中国家的共同特点，概括出一种“发展中国家的传媒理论”。其核心观点为：把（）放在第一位。为了国家发展的利益，政府有权介入，限制新闻工具的活动以至实行检查制度。

A.政党的建设和宣传
B.国内的阶级斗争
C.国家的建设、经济的发展
D.和发达国家的交流合作

单项选择题自由主义理论源于资产阶级的天赋人权观，它要求完全的“出版自由”，反对政府干涉，体现了自由竞争时期资本主义的时代特征，（）强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定的责任和义务，是对自由主义理论的一种修正。

A. 社会责任论
B.社会主义国家传媒体制理论
C.发展中国家传媒理论
D.集权主义理论

单项选择题纵观麦克卢汉的著作，他关于传播传媒的主要理论有：媒介是人的延伸；媒介即讯息以及（）。

A.适度效果理论
B.培养理论
C.议程设置理论
D.冷媒介和热媒介

单项选择题传媒不仅仅是传播信息的简单的工具，同时也是重要的机构和复杂的组织，其中（）讨论传媒的社会机构功能的最为重要的理论派别。

A.符号学理论
B.传媒结构理论
C.马克思主义批判理论
D.传媒效果理论

单项选择题哈贝马斯特别关心的是当代资本主义社会中技术利益的主宰。他认为，在当代资本主义社会中，公共领域和（）互相纠缠在一起，以至于公共领域无法防止私人的、技术性的压制。在理想状态下，两者应当取得平衡。强有力的公共领域可以为自由发表意见和进行争论创造一种“大气候”。

A.私人空间
B.人际传播
C.群体传播
D.组织传播

单项选择题“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。

A.沃尔特·李普曼
B.迈尔文·德弗勒
C.麦奎尔
D.乔治·格博纳

问答题结合实际分析传媒怎样才能发挥好舆论监督功能。

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