A.权威型 B.习惯型 C.直线型 D.从众型
单项选择题“毛毛虫实验”告诉我们在生活中必须克服()思维定式。
A.直线型 B.从众型 C.权威型 D.书本型
单项选择题多次以惯性思维来对待客观事物,就形成了非常固定的思维模式,我们把这种情况叫做()
A.思维定势 B.思维习惯 C.思维错误
单项选择题美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于()
A.人脉 B.思维方式 C.个人素质 D.能力
多项选择题赫曼全脑模型包括()思维类型。
A.逻辑型 B.空想型 C.表现型 D.纪律型
单项选择题创新方法的三阶段不包括()
A.尝试法 B.试错法 C.头脑风暴法 D.疑问法
单项选择题创造的基础是()
A.智能因素 B.非智能因素 C.知识 D.精神人格
单项选择题人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是()
A.创造性动机 B.创造性需求 C.创造性行为 D.创造性目标
单项选择题赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型,唐僧可划归为()
A.逻辑型 B.空想型 C.纪律型 D.表现型
单项选择题创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色,下面叙述错误的是()
A.创造产生作品 B.创新产生效益 C.创意产生效益 D.创意产生思路
单项选择题发现与创造之间的关系是()
A.发现是创造 B.创造一定是发现 C.发现与创造没有关系
单项选择题创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()
A.爱因斯坦的相对论 B.勾股定理 C.LED显示屏 D.四大发明
单项选择题下列哪项创新方法是传统方法之外的新方法()
A.列举法 B.类比法 C.TRIZ法 D.头脑风暴法
单项选择题处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人是()教育家的名言。
A.培根B.陶行知C.郭沫若
问答题根据智商临界说,智商和创新能力之间有何关系?
问答题什么是假说?在科学研究中,假说有哪些作用?