A.文以载道B.寓教于乐C.文质彬彬D.德艺双馨中国古代的“（）”观点代表把艺术看做是道德教育的一种手段。……

单项选择题下列不属于壁画艺术的是（）。

A.阿尔泰米拉
B.拉斯科克斯
C.三兄弟
D.威林多斯

单项选择题法国印象派作曲家德彪西的乐曲（）和雷诺阿的油画作品《少女》相比较，音乐在把握心灵的世界方面，具有不可比拟的优势。

A.《水中的少女》
B.《少女》
C.《亚麻色头发的少女》
D.《幻想交响曲》

单项选择题舞台幻觉的产生，和布洛的（）有关。

A.“寓教于乐说”
B.“三重形影重叠说”
C.“心理距离说”
D.“含蓄之美说

单项选择题（）说：“伟大的艺术家，到处听见心灵回答他的心灵”。

A.米开朗琪罗
B.罗丹
C.达芬奇
D.凡•高

单项选择题（）在19世纪70年代提出了物质方面生产力和精神方面生产力。

A.马克思
B.尼采
C.恩格斯
D.毛泽东

单项选择题（）的总体程序由对自然的审美观照，心灵化意象到物态化意象，最终产生产品。

A.艺术鉴赏
B.艺术批评
C.艺术创作
D.艺术欣赏

单项选择题《黄河大合唱》的作曲家是（）。

A.舒伯特
B.贝多芬
C.聂耳
D.冼星海

单项选择题艺术批评被称为（）。

A.“运动着的美学”
B.“行走中的美学”
C.“对立着的美学”
D.“欣赏中的美学”

单项选择题中国书法作为一种情感符号的（）表现艺术，它召唤的审美经验，越来越多地引起国际艺术鉴赏家、美学家的注意和研究的兴趣。

A.具象性
B.抽象性
C.辩证性
D.哲理性

单项选择题“力的图式”是格式塔心理学家（）提出的。

A.克莱夫•贝尔
B.黑格尔
C.阿恩海姆
D.罗丹

单项选择题17世纪著名的荷兰大师（）给后世留下了约600幅油画，1300余幅版画，2000幅速写、素描。

A.毕加索
B.梵•高
C.达芬奇
D.伦勃朗

单项选择题唐代张躁提出了（）命题。

A.“身即山川而取之”
B.“吾师心，心师目，目师华山”
C.“外师造化，中得心源”
D.“唯有听乐读诗，心灵才能与华山之美相协调”

单项选择题站在西方艺术由古典转向现代，由“再现”转向“表现”那条横平线上的第一人。（）

A.高更
B.毕加索
C.凡高
D.塞尚

单项选择题我国近代教育家、书法家、音乐家（）是“二十文章惊海内”的艺术大师，临终前书写了“悲欣交集”表达对人生、社会的深刻认识和感悟。

A.朱熹
B.李叔同
C.阿炳
D.聂耳

单项选择题艺术风格是一个艺术家的艺术个性（）地在作品中表现出的独特艺术面貌。

A.稳定
B.动态
C.张扬
D.潜在