找考题网-背景图
问答题

案例分析题

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱(yu)乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画。一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……似乎很难作出选择。
如果你问到我.我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”
一本书,我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界。这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
对此。我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过.灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
你总能从一本书中发现新东西.不管你看过多少遍。
所以,我愿意坐在自己的船里。一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段。并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友.也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西.因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

为本课设计新授环节并简要说明理由。

【参考答案】

一、整体感知,把握内容
1.古人云:“书读百遍.其义自见。”请同学们大声朗读课文,遇到生字词、难读的句子多读几遍.直到把课文读通顺为止。
2.检查学生的读书情况(出示课件:词语和难读的句子),指名朗读。
3.默读课文.把你读懂的内容批注在段落旁边......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)