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单项选择题

A.50名学生B.每一名学生C.50名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩要了解50名学生的学习情况，则总体……

要了解50名学生的学习情况，则总体单位是()。

A.50名学生
B.每一名学生
C.50名学生的学习成绩
D.每一名学生的学习成绩

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热门试题

单项选择题统计学研究的对象是()。

A.客观现象的数量特征和数量关系
B.客观现象的质的规定性
C.人的思想变化
D.自然现象

判断题时间数列中所排列的指标数值只能是绝对数。()

判断题在数量上，定基增长速度等于相应各期环比增长速度的连乘积。()

判断题增长速度是增长量与报告期水平之比。()

判断题研究时间数列的目的，在于从动态中发现客观现象变动的数量规律性。()

判断题在同一数列中，各逐期增长量之积等于累计增长量。()

判断题时间数列是将一系列统计指标按时间先后顺序排列起来的数列。()

判断题变异指标可以衡量平均指标的代表性。()

判断题对于各种动态相对指标如环比地价指数、环比物价指数等计算平均值时，应采用算术平均法。()

判断题每百户居民拥有的彩色电视机数量是强度相对指标。()

判断题标准差系数的功用在于说明同一总体中各标志值的平均离散程度。()

判断题总量指标的表现形式为有计量单位的统计绝对数。()

判断题两个有密切联系的属于不同总体的总量指标之比是动态相对指标。()

判断题变异是指某一指标在各总体单位的表现不完全相同。()

判断题统计分组既是一种资料整理方法，又是一种统计分析方法。()