A.更多的关注这个年龄孩子的缺点和不足B.主导孩子的一切，过度干预、包办替代C.给予这个年龄的孩子更多的陪伴和……

单项选择题下列行为属于重组家庭教育过程中有利行为的是（）。

A.无原则宠爱子女
B.“一碗水端平”
C.遵从原有家庭的秩序
D.与孩子针锋相对

单项选择题在单亲家庭教育过程中，下列属于单亲父亲或者单亲母亲正确处理另一半及其亲戚关系行为的是（）。

A.隔断对方一切联系
B.跟孩子说明不来往的原因
C.保持孩子完整的家庭关系
D.偶尔拜访亲戚

单项选择题关于恰当运用批评与惩罚说法错误的是（）。

A.父母必须端正批评、惩罚孩子的目的
B.父母批评、惩罚孩子要公正合理，恰如其分
C.批评也是一门艺术
D.自然后果惩罚法就是父母直接惩罚孩子

单项选择题‏关于父母理智施爱，下列做法错误的是（）。

A.父母要寓爱于严格要求之中
B.父母对子女的爱要适度
C.家庭之爱是一个单向表达的过程
D.父母应将爱孩子与爱自己结合起来

单项选择题‏培养家长人格魅力的方式有（）。

A.用权威式的家庭教育方式教育孩子
B.用命令式的家庭教育方式教育孩子
C.要注重细节处为孩子做表率
D.父母和孩子不仅在辈分上有高低，在人格上也有高低

单项选择题中西方文化对学习成就的归因各不相同，西方将其主要归结于（）。

A.天赋
B.能力
C.勤奋、努力
D.运气

单项选择题多数中国父母将儿童的成人成长视为（）的结果。

A.“自动”
B.“塑造”
C.“自觉”
D.“自发”

单项选择题孝，是（）向伦理。

A.纵
B.横
C.内
D.外

单项选择题下列选项中既是人立身处世之本，又是家风核心的是（）。

A.文明
B.道德
C.科学
D.民主

单项选择题以下哪个选项是使用自然后果法最安全的时期？（）

A.学前期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期

单项选择题父母将爱收回、暂停，是一种更隐蔽、更间接地强迫儿童服从的方法指的是（）。

A.感染
B.模仿
C.暗示
D.撤回爱护

单项选择题一方以对方的反应作出自己行为的根据，另一方则主要对自己的计划作出反应，这是一种不平等的相倚属于（）。

A.假相倚
B.非对称性相倚
C.彼此相倚
D.反应性相倚

单项选择题过度的替代行为会导致子女心理缺陷，主要表现为（）。

A.高参与度
B.自我分化
C.缺乏人际界限
D.意志坚定

单项选择题儿童自身的健康成长除了身心发展以外，主要还包括（）。

A.道德品质
B.生活习惯
C.性格
D.气质

单项选择题在传统意义上，母亲的角色定位为（）。

A.社会政治理想规范的化身
B.感性的培育者
C.孩子知性的引路人
D.“正义”“真理”“权威”的象征