第一,义务教育标志着—个国家的经济发展水平。又会不断促进国家经济的发展。各国制定义务教育制度的年限。基本上是由各国经济发展水平和文化教育水平所决定的。第二,义务教育既能体现一个国家现代文明的水平,又会促进现代文明的提高。第三,义务教育既可以保障公民的基本权利.又可以培养公民的法律意识。
多项选择题教师的能力包括()
A.语言表达能力 B.组织教学能力 C.组织管理能力 D.教育科研能力 E.自我调控能力
单项选择题()是教师职业的基本要求。
A.关爱学生 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法
单项选择题“课程”一词最早出现于()
A.《学记》 B.《朱子全书•论学》 C.《五经正义》 D.《论语》
单项选择题认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()
A.教育的神话起源论 B.教育的生物起源论 C.教育的心理起源论 D.教育的劳动起源论
问答题如何理解德育过程是长期的不断提高的过程,具有反复性和渐进性?
问答题请结合实际,试分析我国进行新一轮基础教育课程改革的原因。
问答题《中华人民共和国教师法》规定教师应履行哪些义务?
问答题简要回答如何有效实施素质教育。
问答题教育目的的功能是什么?
问答题教育与政治的关系有哪些?
多项选择题《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有()
A.教育教学权 B.学术研究与进修培训权 C.学生管理权 D.报酬待遇权 E.参与管理权
多项选择题德育对个体发展的功能有()
A.生存功能 B.学习功能 C.发展功能 D.实践功能 E.享用功能
多项选择题中学生作业的一般形式有()
A.课堂作业 B.口头作业 C.书面作业 D.实践性作业 E.课外辅导
多项选择题教师在备课过程中主要应做好哪些工作()
A.备教材 B.备教具 C.备学生 D.备板书 E.备教法
多项选择题构成教学过程的基本要素有()
A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学手段 E.教学目标