A.可能性在质上的科学说明 B.可能性在量上的科学说明 C.可能性在质量结合上的科学说明 D.可能性向现实性转化的科学说明
单项选择题“大跃进”时期的“浮夸风”中,某些生产队甚至汇报说水稻亩产达到十几万斤。改革开放后,水稻专家通过反复试验提出了我国水稻能够实现亩产过吨的目标。2003年,我国培育出了亩产900公斤的水稻,从而为进一步实现亩产吨级的目标奠定了基础。以上事实说明()。
A.提出水稻亩产十几万斤的人混淆了现实的可能性和抽象的可能性之间的区别 B.水稻专家提出的目标和实践的成果体现了可能性总是向现实性转化的关系 C.“亩产过吨”目标与“水稻亩产十几万斤”的提法都具有抽象的可能性 D.“亩产900公斤”是朝着“亩产过吨”目标发展过程中有内在根据的、合乎必然的存在
单项选择题归纳作为科学的思维方法,它的特点是()。
A.从一般到个别 B.从具体到抽象 C.从个别到一般 D.从部分到整体
单项选择题毛泽东同志曾指出:你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。这句话说明()。
A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识是否正确的唯一标准
单项选择题一个医生要正确地诊断和治疗疾病,必须有医学理论作指导;一个土木工程师要正确地设计房屋和组织施工,必须有建筑学理论做指导;搞工业、农业等各项生产活动,必须有各自领域的科学理论作指导。这表明()。
A.实践对认识的决定作用 B.认识对实践的指导作用 C.认识对实践的决定作用 D.认识对实践的依赖作用
单项选择题感性认识与理性认识的区别是()。
A.感性认识是可靠的,理性认识不可靠B.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识C.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
单项选择题感性认识和理性认识相互依赖,其中感性认识是理性认识的()。
A.本质 B.基础 C.动力 D.升华
单项选择题实现感性认识到理性认识飞跃的前提和基础是()。
A.遵循正确的途径和方法 B.在实践基础上充分地获得真实的感性材料 C.在实践的基础上获得真实的理性材料 D.勇于实践
单项选择题非理性因素在认识过程中()。
A.起主导作用B.起决定作用C.起重要作用D.不起作用
单项选择题认识活动中最突出的能动因素是()。
A.情感 B.意志 C.直觉 D.知识
单项选择题毛泽东同志指出,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的根据。这表明()。
A.主观与客观的统一是具体的、历史的 B.认识要靠实践来维持 C.实践是认识的基础 D.事物是普遍联系的
单项选择题凡是对客观事物的反映即是真理,这是()。
A.一切唯物主义的观点 B.辩证唯物主义仅有的观点 C.主观真理论的观点 D.混淆了真理同人的一般认识的区别的错误观点
单项选择题真理一元论认为对于一个确定的对象()。
A.只能有一种认识 B.正确的认识只有一个 C.正确认识只能一次获得 D.正确的认识只能用一种方法获得
单项选择题马克思说:日常经验只能抓住事物诱人的外观,如果根据这种经验来判断,科学的真理就总会是奇观怪论了。对这句话理解正确的是()。
A.日常经验不能揭示事物的本质 B.实践是检验真理的唯一标准 C.对事物外部的感觉和经验不能作为检验真理的标准 D.经验对于真理的发现没有任何意义
单项选择题马克思主义真理观既是唯物的,又是辩证的。真理观的辩证法表现在()。
A.承认客观真理和主观真理 B.承认绝对真理和相对真理 C.承认具体真理和抽象真理 D.承认终极真理和永恒真理
单项选择题恩格斯指出:对自然界的一切真实的认识,都是对永恒的东西、对无限的东西的认识,因而本质上是绝对的。这句话表明()。
A.真理是无条件的、无限的 B.真理是相对性和绝对性的统一 C.真理只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映 D.真理是不能把握和认识的