活动前准备:让参加活动的青少年自己私下做一点改变,但是不要告诉其他人是什么。 活动:请大家说出每一位同学的变化,以及他这么做的想法。 大家在说的时候,自己思考别人想的和自己想的是否不一样。用事实来向大家证明,自己并不是所有人讨论中心和焦点。
问答题如何促进青少年社会认知能力的提高?
问答题青少年的内隐人格理论的发展特点是什么?
问答题青少年社会观点采择的主要特点是什么?
问答题青少年自我中心主义主要表现是什么?
问答题什么是社会认知?社会认知主要包括哪些方面?
判断题遵从权威是青少年社会认知发展的主要特点。
判断题内隐人格是心理理论的一个方面。
判断题心理理论是指心理学理论。
判断题社会观点采择是指能够站在他人的角度看问题。
判断题自我中心是一种自私的表现。
填空题青少年社会认知发展主要体现在人际认知、社会观点采择、()和()等方面。
填空题自我中心的解除,必须具备两个条件:()和()。
填空题社会规范包括政治规范、法律规范、()和()。
填空题大量的研究发现儿童心理理论发展基本趋势是从(),发展到愿望-信念心理理论,再发展到信念-愿望心理理论,最后到()。
填空题观点采择发展经历了四个阶段,即:自我中心或无差别知觉、社会信息的观点采择、自我反省的观点采择()和()。