判断题《学记》说的“教学相长”里的“教学”一词已经具有教与学双方活动的意思。
问答题论述遵循知能转换规律建构写作能力培养程序。
问答题语文教学为什么要重视复习？
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问答题如何理解语文德育内容明朗性与隐蔽性共存的特点？
