A.动作-表象-符号B.具体-表象-抽象C.思维-语言-行为D.经验-思维-行为
单项选择题建构主义学习理论影响下小学数学教学设计遵循的基本原则不包括（）
A.处理好共同发展与个体差异之间的关系B.处理好直观思维与抽象思维之间的关系C.处理好数学知识结构与学习顺序之间的关系D.处理好教师教与学生学之间的关系
单项选择题皮亚杰认为，将新的信息和经验纳入原有认知结构的过程是（）
A.同化B.顺应C.冲突D.平衡
