A.权威型B.专制型C.忽视型D.溺爱型
单项选择题影响家长教育理念和行为并进而影响儿童发展的关键因素是（）
A.父母的性格特点B.父母的受教育程度C.父母之间的关系D.父母的工作收入
单项选择题关于家庭教育的局限，描述不正确的是（）
A.家庭缺乏平等意识和儿童权利意识，家庭教育容易感情用事B.家长容易从众，忽视儿童个性特点C.家长素质参差不齐对教育质量的不均衡影响D.家庭教育的不正规
单项选择题关于家庭教育的性质描述，描述不正确的是（）
A.家庭教育是终身教育B.家庭教育是非正规教育C.家庭教育是正规教育D.家庭教育是私人教育
单项选择题孩子出生到长大，接受的最主要的教育是（）
A.心理教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育
单项选择题下列哪一项描述不是引发青少年违法犯罪的因素？（）
A.犯罪新闻的隐性引导B.家庭环境滋生犯罪环境C.同伴因素和群体压力D.青少年自身因素导致激情犯罪
单项选择题对青少年犯罪的发展趋势和特点描述不正确的是（）
A.犯罪率增加B.犯罪案数目减少C.犯罪年龄呈下降趋势D.犯罪在性别上有女性增加的趋势
单项选择题安娜.弗洛伊德认为青春期的个体的最重要的任务是（）
A.听从父母的控制B.和父母互相控制C.摆脱父母的控制D.性冲动的控制
单项选择题哪种类型的孩子比较有能力处理自己的情绪，挫折忍受度高？（）
A.在不断受挫环境中长大的孩子B.父母学业和工作比较有成就的孩子C.父母可以很好管理自我情绪的孩子D.在被爱包围的顺境中长大的孩子
单项选择题父母对孩子的称赞正确的是（）
A.称赞孩子的天赋B.称赞孩子做事的过程C.称赞孩子的品质D.称赞孩子的成绩
单项选择题父母在维护孩子学习动机方面需要掌握的原则是（）
A.对孩子严格要求B.注重学习成绩C.注重结果管理D.注重过程管理
单项选择题影响孩子成年后成就的最主要因素是（）
A.学习动机、行为情绪自控能力B.认知能力的发展C.社会家庭因素的影响D.自我人格的发展
单项选择题童年期在艾瑞克森人格发展理论中，主要是在经历什么样的发展课题？（）
A.自主性对怕羞B.勤奋对自卑C.直创对内疚D.自我统一对角色混乱
单项选择题童年期处于弗洛伊德人格发展的哪个阶段？（）
A.肛门期B.性器期C.潜伏期D.生殖期
单项选择题当孩子有卡壳和模糊，无法表达自己的时候，父母需要如何做？（）
A.用自己的理解，告诉孩子如何做B.像读写器一样，帮助孩子识别和解读出来C.严厉要求孩子自己表达出来D.不去介入，让孩子自己消化和处理
单项选择题父母在幼儿的社交中应该怎么做？（）
A.顺其自然，不介入不参与B.随时介入，代替孩子反应C.对孩子的言行严格的要求D.在孩子需要的时候介绍，保有边界
