填空题“（）”是学习区域地理的基础。
填空题新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：（）。
填空题地理教材包括（）、（）、地理图册等。
填空题评价应注重评价目标（）、评价手段（）、实现（）相结合、定性评价和定量评价相结合。
填空题教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的（）、学习能力、（）和（）。
