A.时代发展素养B.解决问题素养C.实事求是素养D.思维转换素养E.研究创新素养“双减”背景下对教师有哪些素养……

多项选择题推进教育治理体系和治理能力现代化，重点要做到（）。

A.提高法治水平
B.提升服务水平
C.普及优势学前教育
D.提高自主能力
E.社会参与常态化

多项选择题教师应具备良好的研究品质，具体包括（）。

A.研究热情
B.研究意识
C.研究思维
D.研究范式
E.研究精神

多项选择题教师“教”中的研究类型包括哪些？（）

A.描述性问题
B.解释性问题
C.理论性问题
D.评价性问题
E.比较性问题

多项选择题鼓励（）开发家庭教育指导服务实验，建立家庭教育服务实验区。

A.地区
B.学校
C.社区
D.个人
E.家庭

多项选择题顶级学校的标志是指（）。

A.学校的学生、教师自信和担当
B.差异发展
C.高质量的教师团队
D.去行政化培养优秀教师
E.教师团队优秀教师具有实践能力、政策的构建能力

多项选择题家庭教育一定要回归家庭，建立（）的家庭教育理论与实践研究框架。

A.以家庭研究为基本
B.以学校教育为基本
C.以教育研究为本位
D.以现代技术为支撑
E.学科融合发展相互促进

多项选择题职业教育重点培养高素质劳动者和技术技能人才，为建设一支强大的（）劳动大军作出贡献。

A.知识型
B.技能型
C.创新型
D.文化型
E.素质型

多项选择题内卷化有哪些表现？（）

A.工作很轻松
B.低水平的复制和模仿
C.被动地应付工作与学习
D.把简单问题复杂化
E.无意义的精益求精

多项选择题下列有关家庭教育的说法中，正确的包括（）。

A.家长受教育程度越高，对于教育政策、教育理论、科学育儿知识的需求越旺盛
B.家长受教育程度越低，对于教育政策、教育理论、科学育儿知识的需求越旺盛
C.家长受教育程度越高，对于亲子关系相处、沟通技巧能力的需求越旺盛
D.家长受教育程度越低，对于亲子关系相处、沟通技巧能力的需求越旺盛
E.家长对教育政策、教育理论、科学育儿知识的需求不受受教育程度影响

多项选择题坚持党的教育方针，要（）。

A.坚持教育为社会主义现代化服务
B.为经济服务
C.坚持教育为人民服务
D.要与生产劳动和社会实践相结合
E.培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人

单项选择题建设教育强国需要强有力的资源特别是（）支撑，实现教育资源配置方式转变、改善教育投入结构是提高教育质量、培养高质量人才和建设教育强国的必备条件。

A.人力资源
B.技术资源
C.财政资源
D.数字资源

单项选择题提升课堂教学效果的措施是否有效？这属于（）。

A.描述性问题
B.推论性问题
C.评价性问题
D.因果性问题

单项选择题国务院应当组织有关部门制定、修订并及时颁布全国家庭教育（）。

A.法律法规
B.政策机制
C.指导大纲
D.具体文件

单项选择题时代发展要求教师实施（）教学。

A.智能化
B.理想化
C.规模化
D.个性化

单项选择题加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色（），大力培养技术技能人才。

A.教学制
B.传承制
C.技能制
D.学徒制