《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出，必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系。

判断题终身学习成为一种必然的潮流。

判断题我国教育现代化发展总体水平跨入世界中下国家行列。

判断题改变家庭教育人才培养、人才服务不适应的局面，全面加强家庭教育指导服务人才队伍建设，加强家庭教育科学研究，培养一大批具有现代理念、科学精神、技术方法的家庭教育指导服务队伍。

判断题中国无论是在学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育，整体规模都是世界第一位的。

判断题人力资源强国是一个相对的概念，既要依据国家人力资源开发的总体实力，也要看其在世界人力资源竞争中的相对水平。

判断题教育综合改革的核心指向是提高教师的能力，提高教育高质量发展的水平。

判断题投资于教师就是投资教育质量。

判断题根据2020年第七次人口普查数据，上海的人力资源开发和教育发展水平等级最高。

判断题人力资源强国是中国特色的创新概念，是指人力资源总量丰富、开发充分、结构合理、效能发挥达到世界先进水平的国家。

判断题教育发展过程当中只会受到经济的影响，不会受到人口的影响。

判断题家长受教育程度越高，亲子关系变得亲密的可能性越小。

判断题新时代社会主义教育现代化方向是指以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

判断题到2025年，教育体系将招收数以亿计的儿童及青少年来完成基础教育（学前教育、小学教育及初中教育），并为全民提供平等接受高中及高等教育的机会，提供儿童早期教育和保育，确保他们日后长期的发展、学习及健康。

判断题北京教育将长期领先并占据中心地位，并在教育强国建设中要发挥战略引领作用。

判断题研究是寻找第二曲线的途径。