论述题 试述培养理论的基本内容。

问答题试述“沉默的螺旋”理论的三个基本命题。

问答题试述“议程设置功能”理论的概要及特点。

问答题试述传播过程的基本构成要素。

单项选择题社会成员利用传播媒介阐述主张发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利是（）。

A.传播权
B.知晓权
C.媒介接近权
D.文化权

单项选择题人类传播在现象上表现为符号的交流而实质上是（）。

A.信号
B.象征符
C.意义
D.语言

单项选择题与选择性理解意思最为接近的成语是（）。

A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智

单项选择题传播学产生于20世纪早期的美国，以下哪一项不属于传播学产生的社会背景（）。

A.大众传播媒介的迅猛发展
B.战争宣传研究的需要
C.全球信息化的影响和冲击
D.其他相关学科的推动

单项选择题拉斯韦尔的代表作是（）。

A.传播在社会中的结构与功能
B.传播与说服
C.人民的选择
D.舆论学

单项选择题弗洛伊德的精神分析理论认为，超我遵循的是什么原则（）。

A.快乐原则
B.现实原则
C.经验原则
D.道德原则

单项选择题施拉姆的传播功能的认识的重要贡献在于明确地提出了传播的那一种功能（）。

A.政治功能
B.经济功能
C.社会功能
D.娱乐功能

单项选择题社会各群体组织社区都应该拥有自己的媒介，那么这是哪一种媒介规范理论的观点（）。

A.集权主义
B.民主参与理论
C.自由主义
D.社会规范理论

单项选择题下面哪种传播效果理论是20世纪70年代提出的（）。

A.议程设计理论
B.两级传播理论
C.使用与满足理论
D.性传播效果理论

问答题简述现代社会”信息环境的环境化“现象。

问答题简述信息环境，理解这个概念应注意哪些方面？

问答题简述大众传播时代人与环境的互动关系。