A.组数≥3，例数无限制B.组数>3，或者例数≥5C.组数>3，或者例数≥6D.组数≥5，或者例数≥5E.以上……

单项选择题成组设计两样本的秩和检验，确定检验统计量时（）

A.以秩和绝对值较小的作为T值
B.以秩和绝对值较大的作为T值
C.以样本量较大组的秩和作为T值
D.以样本量较小组的秩和作为T值
E.以上均不对

单项选择题三组比较的秩和检验，样本例数均为5，确定P值应查（）

A.T界值表
B.H界值表
C.χ²界值表
D.三者均可
E.以上均不对

单项选择题配对设计的符号秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说（）

A.总的秩和等于O
B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值
C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等
D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大
E.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

单项选择题等级资料的比较应采用（）

A.四格表χ²检验
B.t检验
C.秩和检验
D.F检验
E.R×C表χ²检验

单项选择题当四格表的周边合计不变时，如果某格子的实际频数有变化，则其理论频数（）

A.不变
B.减小
C.增大
D.随该格子实际频数的增减而增减
E.不确定

单项选择题四格表χ2检验中χ2<χ20.60（v），可以认为（）

A.两样本率不同
B.两样本率相同
C.两总体率不同
D.两总体率相同
E.不能确定

单项选择题配对四格表中，为比较两样本率的差别，下列哪种说法正确（）

A.当n<40时，需作连续性校正
B.
C.无效假设为π₁=π₂
D.可以用配对设计的t检验
E.以上都不对

单项选择题四格表中，如果有一格子的实际频数为0（）

A.肯定需连续性校正χ²值
B.用非连续性校正χ²值
C.因为有T<1，不能用χ²检验，应当用四格表的确切概率法
D.还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用χ²检验及是否需对χ²值进行校正
E.一定不能用χ²检验

单项选择题关于RxC行列表叙述错误的是（）

A.v=（r-1）（c-1）
B.可用于构成比的比较
C.可用于计数资料的关联性分析
D.，但此公式不适用于四格表资料
E.可用于多个样本率的比较

单项选择题在定性资料的统计描述中，为说明事物随时间发展的变化趋势时，宜采用动态相对数指标中的（）

A.率
B.构成比
C.相对比
D.定基比
E.以上选项都不正确

单项选择题下列指标不属于相对数的是（）

A.率
B.构成比
C.相对比
D.均数
E.比

单项选择题经调查得知甲、乙两地的糖尿病患病率为3.35%，按年龄标准化后，甲地糖尿病患病率为3.54%，乙地为3.02%，据此可以认为（）

A.甲地年轻人患糖尿病较乙地多
B.乙地年龄别人口构成较甲地年轻
C.甲地年龄别人口构成较乙地年轻
D.甲地糖尿病的诊断较乙地准确
E.乙地糖尿病的诊断较甲地准确

单项选择题构成比具有的特点为（）

A.各个组成部分的构成比之和等于100%或1
B.各个组成部分的构成比之和小于100%或1
C.各个组成部分的构成比之和大于100%或1
D.各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1
E.以上都不对

单项选择题成组设计方差分析，若处理因素无作用，则理论上有（）

A.F=0
B.F<1
C.F=1
D.F>1
E.F<1.96

单项选择题随机区组方差分析中，总例数为N，处理组数为k，配伍组数b，则处理组组间变异的自由度为（）

A.（b-1）（k-1）
B.b-1
C.N-k
D.k-1
E.N-1