A.选择性B.整体性C.恒常性D.理解性
单项选择题季老师在教学生写生字时,会将容易错的笔画用红色的笔标出来。从心理学角度,这是利用了知觉的()。
单项选择题生活中,我们常常会“戴着眼镜找眼镜”或者“戴着手表找手表”。从心理学角度,这属于()。
A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.感觉后效
单项选择题小刚先喝了一杯美式咖啡,然后吃冰激凌时感觉冰激凌特别甜,这种现象属于()。
单项选择题小蒋刚开始学英语单词时总是会将“but”和“put”混淆,于是便用不同颜色标出“p”和“b”,从心理学角度,小蒋这种状态属于()。
单项选择题语文课上蒋老师讲了《桂林山水》这篇文章后,同学们在头脑中产生了相应的视觉形象。学生这种心理活动属于()。
单项选择题周末,晓敏陪妈妈去海鲜市场买东西,刚开始晓敏觉得鱼腥味特别重,逛久了之后,便闻不太到鱼腥味了,在心理学中,这属于()。
单项选择题上学的时候,小梅听到粉笔在黑板上的刺耳的摩擦声时,就感觉身体很冷,浑身不舒服,从心理学角度,这种现象属于()。
单项选择题小红先吃了一块儿西瓜后,又去吃梅子,感觉梅子特别酸,这种现象属于()。
A.感觉适应B.感觉后效C.同时对比D.继时对比
单项选择题小蒋和朋友一起去玩密室逃脱的时候,刚走进密室时看不清周围的东西,过了一会儿隐约能看到墙上的提示图标,从心理学角度,这种现象属于()。
A.感觉对比B.暗适应C.明适应D.感觉后像
单项选择题“一两的遗传胜过千吨的教育”强调的是()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论
单项选择题稳定但不够灵活,踏实但有些死板,沉着但缺乏生气,上述所指的是()气质特点。
A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质
单项选择题宋老师上历史课讲解西域时给大家播放了一段电视剧的片段,视频中女主人公美丽动人,能歌善舞,体现了少数民族女子别样之美。宋老师这种教学体现了什么教学原则()。
A.因材施教B.直观性C.循序渐进D.科学性与教育性相结合
单项选择题小明上课学习十分认真,一边记笔记,一边思考历史老师提出的问题,属于哪一个注意的品质()。
A.注意的起伏B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性
单项选择题首次论证了班级授课制,提出泛智教育,被称为“教育学之父”的是教育家是()。
A.斯宾塞B.卢梭C.洛克D.夸美纽斯
单项选择题教育既可以促进人的全面发展,也可以进一步促进民族素质的提高和社会的发展,这体现了教育具有()功能。
A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.个体功能和社会功能D.政治功能和经济功能