判断题颜元针对理学教育的“虚文”而倡导“实学”,内容包括当时各行各业的实用技能。
判断题颜元认为,既要讲求道义,也要讲求功利。
判断题颜元在漳南书院开设的六斋,和当时传统的教育内容是根本对立的。
判断题王夫之认为,在学生尚未“自悟”时,教师应适当降低要求,以待学生“自勉”。
判断题王夫之认为,知与行各有其功用,相辅相成才能取得更大的功效。