判断题异质结合是一种信息推理术，就是将一些初看毫无关系的信息联系在一起，从中发现情况和信息。
判断题科研道德仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用。
判断题完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。应用性研究课题多数属于后者。
判断题根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即科研前期、科研中期和科研后期。
判断题“积学以储宝，酌理以富才”是说科研者要有渴望搜集、积累材料的心理。
