判断题幼儿的数学认知最初建立在具体实物的基础上。
判断题幼儿的美感在整个幼儿期还没有产生。
判断题愿意表达自己的需要与想法是小班的语言发展目标。
判断题幼儿活动中多种感官参加的记忆效果较好。
多项选择题制定具体的教学教学计划必须考虑()。
A.教学目标B.内容C.准备D.环节