简答题 怎样划分教育科学研究类型？

填空题教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型：（）、实证、数学方法、（）表述四类基本方法。

填空题教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证（）研究的问题和达到研究目的。

填空题狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（）的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料搜集与分析的程序。

填空题广义的教育科学研究设计是为（）所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。

填空题一般来说，在自然环境中所进行的研究其结果的（）较高；然而，在实验室环境中所进行的研究其结果的（）较高。

填空题影响研究信度的因素主要有：（）、主试方面的因素、研究设计方面的因素和研究实施方面的因素。

填空题研究计划一般包括：（），课题意义，定义、限制和界定，（），假设，方法，时间表7部分。

填空题系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中，每隔（）间隔选择样本的方式。

填空题分层随机取样是指对由性质并非完全相同的部分组成的总体，按照性质不同分层，然后对各层次按（）的方式选择样本。

填空题一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常（）的。

名词解释什么是中介变量; 中介变量名词解释定义是什么?

名词解释什么是取样; 取样名词解释定义是什么?

问答题什么是简单随机取样法？

问答题列出5种随机取样方法。

问答题研究设计的工作内容是什么？