A.领导角色B.会议角色C.专家角色D.监督评价者角色
单项选择题团队核心要素中聚合人力资源的焦点是()。
A.人员B.信任C.目标D.互动
单项选择题企业能否占领发展的制高点,关键在于创新,这其中最主要的创新是()。
A.科技创新B.思维创新C.管理创新D.技术创新
单项选择题以下各项对奖励的激励方式和消极的激励方式说法不正确的是()。
A.强调使用积极激励方式的前提下,仍然必须保留适当的消极激励方式B.只应该使用奖励的激励方式,而完全放弃惩罚的激励方式C.惩罚则会使人不满意,产生一种消极的心理体验D.积极激励的结果使被激励者获得较大的心理满意
单项选择题从学习到智力与能力高低的质变,往往是由()这种参量来决定的
A.思维的培养B.创造能力的培养C.学习氛围D.学习习惯
单项选择题以下()思维方法常常在偶然情况下大显身手。
A.逆向共振B.横向共振C.纵向共振D.交叉共振
单项选择题学习行为要由学生()来支配。
A.学习能力B.学习兴趣C.学习氛围D.学习动机
单项选择题()是团队工作和团队合作的心理动力,是团队的心理动力基础。
A.团队精神B.团队能力C.团队规范D.团队信任气氛
单项选择题()是人才赖于生存和发展的重要物质基础。
A.社会刺激因素B.工作刺激因素C.自我刺激因素D.物质刺激因素
单项选择题以下不是团队信任的支柱的是()。
A.认同一定的共同目标B.为人诚实C.认同群体的核心价值观D.良好的性格,易于相处
单项选择题思维()又称非单一性或多维性,它要求人们反映敏捷,在较短时间内想出解决问题的多种方案。
A.流畅性B.独特性C.变通性D.超越性
单项选择题以下不属于尊重人的领导行为方式的表现的是()。
A.礼貌待人,提供组织成员发展职业能力的机会和条件B.信任人但不苛求人,以信任来激发人的责任心,懂得正面应用皮格马利翁效应C.肯定成员的成就,以万事拜托的态度对待部属D.组织成员的良好品格给予反馈
单项选择题()是聚合人力资源的焦点。
A.合作B.目标C.人员D.信任
单项选择题高效的创造性的学习方法,必须从()开始
A.认识不良学习习惯并将其打破B.培养良好的学习习惯开始C.形成自己的学习风格D.模仿有成就的人的学习方法开始
单项选择题团队核心要素中()是形成和维持合作与信任的过程。
A.互动B.信任C.合作D.自愿
单项选择题()是目标体系的最高层。
A.使命B.战略目标C.战术目标D.宗旨