A.致病性行为模式B.不良心理行为模式C.不良疾病行为D.日常危害健康行为E.违规行为患者，女，55岁，嗜睡2……

单项选择题属于民间传统健康教育形式的是（）

A.传统艺术形式开展健康教育活动
B.电脑、手机为载体开展健康教育活动
C.多媒体电子设备开展的健康教育
D.视频、模型等为传播媒介
E.报刊或画报开展的健康教育

单项选择题属于形象化健康教育形式的是（）

A.传统艺术形式开展健康教育活动
B.电脑、手机为载体开展健康教育活动
C.多媒体电子设备开展的健康教育
D.视频、模型等为传播媒介
E.报刊或画报开展的健康教育

单项选择题属于电化健康教育形式的是（）

A.传统艺术形式开展健康教育活动
B.电脑、手机为载体开展健康教育活动
C.多媒体电子设备开展的健康教育
D.视频、模型等为传播媒介
E.报刊或画报开展的健康教育

单项选择题某居民因感冒咳嗽，主动停止吸烟不喝酒，属于健康行为的（）

A.基本健康行为
B.避开环境危害行为
C.预警行为
D.戒除不良嗜好行为
E.合理利用卫生服务行为

单项选择题某居民每天锻炼1小时，属于促进健康行为中的（）

A.预警行为
B.合理利用卫生服务行为
C.基本健康行为
D.避开环境危害行为
E.戒除不良嗜好行为

单项选择题在高速路上开车接电话，属于健康行为的（）

A.预警行为
B.避开环境危害行为
C.日常危害健康行为
D.致病性行为模式
E.疾病不良行为

单项选择题社区护理计划实施过程中，强调要做好相应的记录，而且要做到真实、准确、详细，其目的不正确的是（）

A.最终评价的依据
B.作为原始素材也是教学和科研的依据
C.一旦发生纠纷可作为法律上的证据
D.必要的时候也可作为收取费用的依据
E.是护士年终评优的依据

单项选择题在普及预防高血压的相关知识前，了解教育对象所具备的有关高血压防治方面的知识，该措施属于（）

A.评估性措施
B.教育性措施
C.预防性措施
D.治疗性措施
E.康复性措施

单项选择题不符合默克法优先顺序准则的是（）

A.问题的严重程度
B.可利用的资源
C.健康政策与目标
D.对其他社区的借鉴
E.社区对解决问题的动机

单项选择题围绕个体、家庭、邻居、社区内在和外在的不健康因素属于Omaha护理问题分类系统的哪个领域（）

A.环境
B.心理社会
C.生理
D.健康相关行为
E.精神

单项选择题社区护士通过调查了解社区，估计社区人群的健康状况和他们的健康需求。将收集到的资料，首先进行分类，然后加以分析推断，对资料的分析，不正确的是（）

A.原始数据资料直接用于社区健康护理诊断
B.文字资料要进行含义的解释与分析
C.立足于社区健康护理
D.注意进行不同区域的横向比较
E.去粗取精，去伪存真

单项选择题在评估社区地理环境特征时，不属于社区的基本资料的是（）

A.社区的类型
B.所处地理位置
C.面积的大小
D.人口的多少
E.东西南北的界限

单项选择题社区护士评估所管辖的社区是城市社区还是农村社区，以及社区面积和居民数、地理位置、住宅的密集程度等，属于社区健康评估内容中的（）

A.社区地理环境特性评估
B.社区人口特征评估
C.经济特点评估
D.交通通讯评估
E.社区资源评估

单项选择题社区护士获得社区居民所患疾病种类，日常的生活方式等情况，属于社区评估的哪方面（）

A.社区教育
B.社区服务资源
C.社区危险因素
D.社区健康资源
E.社区人群健康

单项选择题护理人员通过各种图书馆资料、统计报表等资料了解社区情况，此方法属于（）

A.社区实地考察
B.问卷调查法
C.社会指标法
D.参与式观察法
E.社区讨论会