判断题进行难度分析的主要目的是为了删除一些太难的题目。()
判断题评价一个学生的体育运动能力只看她的体育成绩就可以的。()
判断题变量之间的相关性关系都是可以用函数表示出来的。()
判断题一般来说,测验的题目数越多,则其信度就越高。()
判断题信息和消息没有任何区别。()
判断题区分度越大,由题目分数预测测验分数的可靠性就越高。()
判断题题目分析有定性和定量两种。()
判断题所谓效度就是指测验内容对所要测量的内容的代表性程度。()
判断题有效的测量对成功的科学活动是必不可少的。()
判断题所谓测验的信度,也即测验的可靠性。()
判断题效度高一定信度高。()
判断题教学系统是一种包含有多个相互关联的变量的复杂系统。()
判断题教材分析的目的在于无论是谁都能得到相同的分析结果。()
判断题教材分析不可以按不同的观点进行分类。()
判断题特质参数估计能否直接用反应概率表示。()