1、质量低于国家的规定种用标准; 2、质量低于标签注指标的; 3、因变质不宜作种子使用的; 4、杂草种子超过规定的; 5、带有国家规定检疫对象的有害生物。
问答题玉米制种除杂工作主要在哪几个时期进行,如何鉴别杂株劣株?
判断题当地的主栽品种是育种的基本材料。
判断题实践证明:育种成效的大小,决定于掌握种质资源数量的多少和对其研究的深入程度。
判断题无性繁殖作物只能用选择育种法育种。
判断题用杂交育种法育成的农作物新品种,就是所谓的杂交种。
判断题纯系品种只能用系谱法育成。
判断题优质就是提高品种的蛋白质含量。
判断题农作物产量的提高决定于产量构成因素的协调增长。
判断题育种目标是育种工作成败的首要关键。
判断题作物品种只能在一定的历史时期起作用。
判断题作物育种实际上就是作物的人工进化。
判断题玉米红果皮(Pp)♀×白果皮(pp)♂的F1植株所结的果穗上,果皮的颜色出现1红:1白的分离。
判断题玉米的白果皮(pp)♀X红果皮(PP)♂杂交当代种子的果为红色。
判断题玉米F2代种子胚乳颜色的分离发生在F1植株的果穗上。
判断题在玉米中,由于花粉直感的作用,♀黄胚乳(YY)×♂白胚(yy)杂交的当代种子的胚乳为黄色。