1.职能的专门性 2.组织的严密性 3.作用的全面性 4.内容的系统性 5.手段的有限性6形成的稳定性。 局限性:学校教育并没有占据学生活动的所有时间和空间。第二,学生生活被制度化、非主体化和符号化。
问答题现在家庭教育有哪些特点?
问答题试述综合实践活动指定领域中的内容。
问答题谈谈你对教学基本任务的时代新发展的理解。
问答题教科书的编著应从哪几个方面来考虑?
问答题我国现行教育方针是什么,有什么特点?
问答题什么是人的身心发展?人的身心发展有哪些基本规律?
问答题简述布鲁纳的教育思想。
问答题简述杜威的教育过程论。
问答题简述学校活动的运行机制。
问答题简述学校产生的条件及发展的过程。
问答题教育的本质特性是什么?
问答题我国基础教育阶段的教育内容有哪些?
问答题如何认识受教育者在教育过程中的地位?
问答题当代学生的时代特点表现在哪些方面?
问答题简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。