A.标准分数B.掌握分数C.正确百分数D.内容标准分数E.结构参照分数依据李尚同学三次模拟考试的情况，学校依据……

单项选择题关于标准参照测验的编制和使用，说法错误的是（）。

A.确定测验要测量的知识或技能范围
B.在教学前、教学后两次测试，两次测试中通过率差值大的项目区分度大
C.在教学前、教学后两次测试，教学后成绩显著高于教学前则说明测验有效度
D.测验分数能说明被试在类似人群中的相对位置
E.测验分数表示被试对知识或技能的掌握情况

单项选择题关于各种形式的标准分数，下面说法正确的是（）。

A.分数单位是标准差
B.离差智商也是一种转换形式的标准分
C.标准分数是等距的
D.不同测验或量表，只要常模团体一样，分数的标准差相同，分数可以比较
E.以上都对

单项选择题关于百分等级分数的说法错误的是（）。

A.表示个体在常模团体中的相对位置
B.容易理解、容易计算
C.单位相等，适于加减乘除运算和统计分析
D.呈均匀分布（长方形）
E.在测验分数转换为百分等级的过程中，接近中位数的分数差值会变大，趋近两极的分数差异值被缩小

单项选择题8岁的约翰用1916年版的斯坦福一比奈智力量表测量，心理年龄是9岁，他的智商约是（）。

A.8
B.9
C.11
D.89
E.113

单项选择题关于常模的选用，下面说法正确的是（）。

A.阅读测验手册，了解常模团体的情况
B.常模具有时间性，应尽可能选用新近常模
C.可以为特定目的建立特殊常模
D.不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数
E.以上都是正确的