(1)掌握教学技能是实现教学行为的必要条件; (2)掌握教学技能可以使教师在课堂上恰当分配自己的注意力; (3)掌握教学技能可以减少教师精力的消耗,延缓疲劳的产生: (4)掌握教学技能可以节约教学时间。提高教学效率; (5)掌握教学技能可以使教师去掉讲课时不良的习惯.提高课堂美学水平。
问答题我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?
判断题政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。
判断题根据维果斯基的观点。教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
判断题素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。
判断题义务教育与普及教育是一个等同的概念。
判断题在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。
判断题国家课程在实施上具有可选择性。
单项选择题古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启。不悱不发”的名言.这说明人的情绪的两极()。
A.是对立而不可调和的 B.是具有社会性的.可有意识地调节和控制 C.因一定条件而互相转化 D.是可以寻找到一个平衡点的
单项选择题教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。
A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B.参加函授、电大课程学习 C.参加自学考试 D.脱产学习
单项选择题“学不躐等”反映了()教学原则。
A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则
单项选择题哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.保罗•朗格朗 D.培根
单项选择题鲁班是借助()发明锯的。
A.定势 B.变式 C.问题 D.原型启发
单项选择题苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于()。
A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象
单项选择题学会写“石”字后有助于学习写“磊”,这种迁移符合()
A.水平迁移 B.顺向迁移 C.垂直迁移 D.具体迁移
单项选择题新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是()。
A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式