A.我要奉献多少B.我要如何做到最好C.我能做那些D.我能得到什么任何人开始当教练都会想一个最基本的问题，从教……

单项选择题教练员要把（）作为执教的首要目标，进而在为实现这一长期目标而奋斗的过程中，达到次要的和短期的目标。

A.竞赛水平
B.竞技能力
C.运动员的成长
D.在比赛中所取得的成绩

单项选择题运动员的成长包括在（）上，通过竞争情境中合作的学习，建立恰当的行为标准。

A.身体
B.心理
C.社会
D.情绪

单项选择题运动员的成长包括在（）上，通过运动训练，磨练意志品质，学会控制自己情绪的学习，发展自我价值观。

A.身体
B.心理
C.社会
D.情绪

单项选择题运动员的成长包括在（）上，通过运动训练，增强体质，形成良好的健康习惯，提高运动技术水平。

A.身体
B.心理
C.社会
D.情绪

单项选择题运动训练的基本任务在于发展运动员的（）

A.身体素质
B.运动成绩
C.竞技能力
D.训练内容

单项选择题人体生理活动规律决定了运动员最佳成绩创造年龄区段的（）

A.长期性
B.持续性
C.有限性
D.暂短性

单项选择题运动员面对的外部压力中公众评价的冲突方面表现在，外在的评价与运动员（）之间的矛盾。

A.运动能力
B.自我评价
C.运动成绩
D.运动发挥

单项选择题运动员从入队那刻起，就要受到来自运动队领导、家庭鼓励、（）三方面压力和影响。

A.公众评价
B.教练评价
C.队员竞争
D.运动成绩

单项选择题如果用天价购买一名球员，那将完全打破现有队员的工资结构，队员之间会因为（）将耗尽团队精神。

A.压力过大
B.相互嫉妒
C.缺乏信任
D.能力差距

单项选择题教练员只需要完成自己的任务，其它事情与我无关，因为压力太大直觉可能就不灵了，这要求教练员能够很好的做到（）

A.压力控制
B.强制命令
C.自信调节
D.情绪控制

单项选择题教练员必须总是表现出果敢和坚决，无论当时的心情又多么紧张都必须如此，如果教练员不能给予运动员坚定地支持和信念，别人更不能，因此要求教练员在任何时候都不能够表现出（）

A.自我情感
B.软弱
C.压力
D.错误

单项选择题在比赛之前完全靠理性工作，演练各种可能的阵型和攻防体系，但在比赛时需要（）

A.强制命令
B.信任球员
C.相信临场直觉
D.理性分析

单项选择题球队的领袖球员由于表现出色，球队接受了他们的这种角色，而教练也会从外部强化他们的这种作用，表现了教练员对于重点球员的（）

A.指定
B.严格要求
C.保护
D.压力施加

单项选择题灵敏素质的训练和培养应从什么时候开始（）

A.儿童时期
B.青春期
C.成年后

单项选择题动态体检筛检运动员疾病的作用是（）

A.预测运动性高血压风险
B.诊断心血管疾病
C.诊断肺功能不全
D.以上都是