判断题发展就是扬弃,就是既保留又克服,而不是全盘的抛弃。
判断题认识一个人的可靠办法是听其言观其行,全面考察他的社会交往。
判断题联系的多样性启示我们人是有差别的多样性的人,要在多样性中求统一。
判断题事物的联系具有客观性,不能主观臆造联系。
判断题事物之间的联系都是人创造出来的。