文学批评方法理论建构应处理好非文学教学（字、词、句）与文学教学的关系。（）

判断题对现实的再现是现实型文学最基本的特点。（）

判断题只有具体文本才带有话语蕴藉属性，文学活动整体上不带有话语蕴藉属性。（）

判断题就情与景的关系来看，杜甫的《登高》属于情中见景类型。（）

判断题现实型文学不仅反映社会生活，同时还包含着对现实生活的情感评价。（）

判断题文学理论、文学批评和文学史分别具有不同的研究对象和任务。它们之间相互独立又相互联系与渗透。（）

判断题小说和诗及散文一样，可以写人物也可以不写人物。（）

多项选择题文学风格是文体的最高（）

A.表达
B.体现
C.范畴
D.展示

多项选择题文学批评是批评主体按照一定的（），对批评对象进行分析，鉴别，阐释，判断的理性活动

A.立场观点
B.价值取向
C.理论思想
D.批评标准

多项选择题以下并非英国人类学家弗雷泽代表作的作品是（）

A.《镜与灯》
B.《结构人类学》
C.《乐记》
D.《金枝》

多项选择题叙述者一般分为（）和（）。

A.第二人称叙述者
B.隐含叙述者
C.第一人称叙述者
D.第三人称叙述着

多项选择题时代风格的形成，受（）的影响，也离不开文学自身的发展规律。

A.时代情境
B.语境
C.社会制度
D.个人感情

多项选择题以下作品，明显具有理想型文学作品特征的有（）

A.《聊斋志异》
B.《牡丹亭》
C.《穆斯林的葬礼》
D.《白鹿原》

多项选择题象征是（）之间的比较，其中的意义是暗示出来的。

A.真实
B.虚幻
C.具体
D.抽象

单项选择题（）说：“文学作品通过其文字体现出一种意向暗示，在这里‘意向’是这样一种概念，即对信息接受者意向中的联想力和想象力传递出一种强有力的意识导向作用。”

A.刘心武
B.老舍
C.刘再复
D.郭沫若

单项选择题在小说当中，推进情节的主要是（）的言语。

A.主要人物
B.次要人物
C.关键人物
D.叙述人