判断题“教育法但无定法”。
判断题学校教育的主导作用是绝对的。
判断题学业成就大小是天生的。
判断题“不凌节而施”就是要循序渐进。
判断题教师作为专业人员,只要掌握学科专业知识。
问答题联系自身实际,谈谈教师的能力结构。
问答题简述科教兴国。
问答题案例中张老师贯彻或是违背了什么德育原则?
问答题案例中,老师成功地贯彻了什么教学原则?正确处理了教学过程中什么关系?
问答题案例中,老师运用了什么方法?成功地贯彻了什么德育原则?
问答题教学案例中,教师运用的什么方法?成功课地贯彻了什么原则?正确处理了教学过程中什么关系?
判断题学生思想品德的发展有点反复、曲折是难免的。
判断题集体主义是社会主义、共产主义品德的核心。
判断题只有社会风气好转了,学校的德育工作才会有成效。
判断题组织参观,榜样示范,环境陶冶同属形象感染的德育方法