A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
多项选择题亲子关系通常分成的三种是()。
A.亲属型 B.民主型 C.专制型 D.放任型
多项选择题3岁左右儿童出现最初性格方面的差异主要表现在()几方面。
A.合群性 B.独立性 C.自制力 D.活动性
多项选择题幼儿园环境创设具有()。
A.教育价值 B.适宜性 C.主体性 D.经济性和美观性
多项选择题自制玩教具的意义是()。
A.保障幼儿游戏的权利B.促进幼儿的学习与发展C.传承社会文化D.促进家园合作
多项选择题在幼儿教学活动中,活动反思的内容包括()。
A.反思教学方法 B.反思目标 C.反思准备 D.反思活动过程
多项选择题下面属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。
A.生活习惯与能力 B.保护自身安全 C.身体活动的知识与技能 D.能听懂并理解多重游戏规则
多项选择题幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种因素。
A.幼儿 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
多项选择题影响幼儿操作技能形成的因素有()。
A.知识经验 B.充分而有效的反馈 C.准确地示范与讲解 D.必要而适当的练习
多项选择题“六一”活动内容的选择应注重()。
A.注重娱乐性 B.注重教育性 C.注重安全性 D.注重参与性
多项选择题“六一”活动的功能有()。
A.娱乐功能 B.教育功能 C.文化功能 D.商业功能
多项选择题幼儿园区角投放适宜的活动材料应遵循()。
A.注重安全性 B.注重结构性 C.注重层次性、开放性 D.注重动静交替性
多项选择题幼儿园日常生活活动的特点()。
A.自在性 B.习惯性 C.盲目性 D.情感性
多项选择题幼儿园教学的方式有()。
A.灌输教学 B.直接教学 C.间接教学 D.支架式教学
多项选择题幼儿园教育课程内容组织的基本要求有()。
A.连续性 B.顺序性 C.经济性 D.整合性
多项选择题幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。
A.目标的内容要有机结合 B.目标的制定要明确具体 C.目标的表述要清晰 D.要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标