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单项选择题

A.概念图B.合作学习C.探究性学习D.科学-技术-社会在学习“降低化学反应活化能的酶”一节课时,教师在下课前……

在学习“降低化学反应活化能的酶”一节课时,教师在下课前又介绍了酶相关的技术以及酶对人们日常生活的影响,这种教学策略是()。

A.概念图
B.合作学习
C.探究性学习
D.科学-技术-社会