A.班主任B.心理辅导课程专职教师C.心理辅导工作者D.学生心理辅导服务员担任心理辅导活动课程和心理咨询工作的……

单项选择题以下心理测验工具中，有较高权威性但对施测者有很高的专业要求而且施测时间较长的是（）

A.韦氏儿童智力测验
B.瑞文图形推理测验
C.渐进矩形测验
D.团体儿童智力测验

单项选择题其主要任务是促进成员间的互动，对团体目标与方向很少介入的团体称为（）

A.非结构性团体
B.结构性团体
C.异质团体
D.同质团体

单项选择题以下不适合对社交恐惧进行干预的是（）

A.松弛技术
B.系统脱敏技术
C.行为改变技术
D.催眠治疗技术

单项选择题课堂管理模式效率中等，而学生积极性高，归属感强的是（）

A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.恐吓型

单项选择题通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是（）

A.情境法
B.讨论法
C.自述法
D.综合法

单项选择题在了解自己的方法中，由学生记载，由教师加以研究判断，借以了解学生情况的方法是（）

A.评定量表法
B.自传法
C.日记行事表法
D.轶事记录法

单项选择题休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣感受，是一种近乎无所为而为的闲情逸致，这体现了休闲辅导的（）

A.自主性
B.非功利性
C.生活性
D.内隐性

单项选择题对于青春期的情感问题，适合采用的辅导方法是（）

A.讲座
B.集体讨论
C.活动设计
D.个别咨询

单项选择题提倡“事后一百分”的方法是（）

A.作业批改激励法
B.效果自我评定法
C.学习内容自选法
D.习题自编法

单项选择题当今学校心理辅导模式理论的转向是（）

A.由矫治性模式转向重预防和发展模式
B.由教育性模式转向重预防和发展模式
C.由发展性模式转向重预防和矫治模式
D.由教育性模式转向重预防和矫治模式

问答题请根据罗杰斯的人本主义理论，谈谈如何对下述学生进行心理辅导。 小王为某初中男生，学习成绩较差。进入初二后，喜欢一位女生，并向其表白，但遭到了对方拒绝。此后，该生心情低落，对学习失去兴趣，感觉失去了生活的意义。

问答题试述如何对学生进行人际交往辅导。

问答题简述校长室、班主任、学生心理服务员在学校心理辅导中的功能。

问答题简述影响团体过程的基本因素。

问答题简述心理辅导课程的教学方法。