判断题课程计划的纵向的系统性即课程之间要有合理的比例。
判断题学校安排教育内容和组织教学的主要依据是教学大纲。
判断题制定课程计划时，要参考和符合教学大纲的要求。
判断题实践性课程是指以学生的主体性实践活动为中心组织起来的教育内容，比如各种实验、实习、考察等等。
判断题实践性课程有利于培养学习的主动性，是大学课程的主要部分。
