1)应保证儿童一日活动中有充分的处自主游戏时间. 2)给儿童均等的游戏机会,让每个儿童都有选择、体验游戏的可能。 3)为儿童创设的环境应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使儿童能随时随地地进行自发游戏。 4)幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神。
问答题如何理解游戏在幼儿园中的地位?
名词解释什么是空间密度; 空间密度名词解释定义是什么?
名词解释什么是游戏观察; 游戏观察名词解释定义是什么?
名词解释什么是游戏的定点法; 游戏的定点法名词解释定义是什么?
名词解释什么是游戏观察的扫描法; 游戏观察的扫描法名词解释定义是什么?
名词解释什么是游戏治疗; 游戏治疗名词解释定义是什么?
名词解释什么是追踪观察法; 追踪观察法名词解释定义是什么?
填空题儿童的游戏是一种外部可观察的行为,通过对儿童的()、()、()、言语和所使用的材料的观察,我们可以判断儿童是否在游戏。
填空题()是幼教工作者依据一定的标准,运用科学的程序和方法,对与幼儿游戏相关的条件、目标、过程和效果进行客观描述并作出价值判断的过程。
填空题游戏观察计划的制定涉及()、()、()和()等多方面的工作。
填空题大班游戏观察的重点在于()。
填空题中班游戏观察的重点在()。
填空题小班游戏观察的重点在()。
填空题分析游戏观察结果可从()、()、()、()和游戏主题等角度来进行。
填空题游戏观察的主要内容包括()等方面。