A.看图讲述B.写信C.续编故事D.排图讲述
多项选择题学前儿童情绪处于积极稳定状态的表现有()。
A.对待环境中的各种刺激能表现出与其年龄相符的适度反应B.能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情C.具有调节、控制自己的情绪及保持与周围环境动态平衡的能力D.能合理地宣泄不良情绪
多项选择题听说游戏中,教师讲解游戏玩法及规则要注意()。
A.用简洁明了的语言讲解B.讲清楚听说游戏的规则要点C.教师用较慢的语速进行讲解和示范D.教师需要详细解释,用适中的语速
多项选择题多元文化的教育内容包括()。
A.民族文化B.中国文化C.世界文化D.人文环境
多项选择题身体保教教育的内容包括()。
A.身体生长发育的内容B.生活常规教育的内容C.饮食与营养教育的内容D.安全生活教育的内容
多项选择题关于早期阅读的价值,正确的是()。
A.丰富幼儿的社会经验B.增加幼儿的生活情趣C.提高独白言语的能力D.提高幼儿的讲述能力
多项选择题幼儿社会规范的教育内容包括()。
A.家庭中的规范B.幼儿园的规范C.家乡和民族的规范D.社会机构的规范
多项选择题关于说课,下列说法正确的是()。
A.说课是幼儿教师的一种教研活动B.说课就是备课,是课前的一种准备工作C.说课是为了上课服务D.说课是阐述为什么这样设计
单项选择题“依据文学作品提供的想象线索,猜想故事情节的发展,续编或创编故事”最适合()。
A.托班B.小班C.中班D.大班
单项选择题听说游戏的教育目标以培养()为主。
A.幼儿读的能力B.幼儿写的能力C.幼儿倾听和表述能力D.幼儿思考和表达能力
单项选择题幼儿在老师的指导下,能运用语言生动表演《老鼠嫁女》的活动情节,这种方法属于()。
A.操作法B.表演法C.练习法D.示范法
单项选择题“能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈”,这一目标适合()年龄阶段。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.5-6、7岁
单项选择题“认识并喜欢家乡著名的风景名胜和环境,感受其中的美”这一目标属于()。
A.人际交往B.行为规范C.多元文化D.自我意识
单项选择题“认识身体内容主要器官、功能及其保护办法”这一目标适合()。
单项选择题“用各种方式关心、帮助生病的小朋友”这一目标属于()。
A.认知目标B.技能目标C.情感态度价值观目标D.知识目标
单项选择题幼儿教育的内容要符合()的特点。
A.学科知识B.幼儿性格C.幼儿认知D.幼儿身心发展和年龄阶段