A.要判断何种解释为正确的解释，不是一次解释能完成B.因为要判断一个解释是否正确，需要开始另一次符号过程C.因……

单项选择题所有的符号必然有意义，因为（）。

A.符号的目的就是携带意义
B.意义是符号的存在方式
C.如果没有被解释出意义，符号就不能成为符号
D.解释者必然能找出符号的意义

单项选择题“绝对同一符号”不可能存在，因为（）。

A.符号与对象不可能完全一样
B.符号与其对象必定有某种解释距离
C.一旦相同，符号就不再是符号
D.符号与对象不是一物代一物的关系

单项选择题如果表达某种意义符号重复出现、大量出现，我们可以猜测（）。

A.符号发出者认为这种意义很紧迫
B.符号发出者认为这种意义很重要
C.符号发出者认为这种意义很有趣
D.符号发出者觉得接受者还没有解释出这个意义

单项选择题符号之所以必要，是因为（）。

A.符号表达的意义，尚未被解释出来
B.符号能让解释变得方便
C.符号比意义解释更加生动
D.符号能帮助我们记忆

单项选择题潜在符号不是完整的符号，因为（）。

A.潜在符号的意义没有实现
B.潜在符号没有达到表达意义的目的
C.潜在符号只有发出，没有到达
D.所有的符号都必须由解释者解释出意义来