A.心智技能B.认知技能C.智慧技能D.操作技能
单项选择题古希腊智者派所创立出的文法、修辞、辩证法的“三科”属于（）。
A.分科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程
单项选择题小明喜欢玩电脑游戏，经常完不成作业，家长最适当的做法是（）。
A.规定每天玩游戏的时间B.发现他玩游戏就惩罚他C.只有高质量的完成作业后才奖励他玩游戏D.顺其自然，过段时间就好了
单项选择题教学过程中，为了解学生的学习情况，老师多次组织单元测试，并给学生的考试评分，属于（）。
A.诊断性评价B.个体内差异评价C.形成性评价D.终结性评价
单项选择题期末家长会上班主任老师回顾了一学期以来班级的情况，并对表现好的同学提出了表扬，班主任老师的这种评价形式属于（）。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.比较性评价
单项选择题语文课上，孙老师在讲授杜甫的《绝句》，孙老师根据这首诗的每一行写一个景色特点，创设出形象鲜明的投影片，并播放《绝句》的配乐诗朗诵录音。随着画面的展示，孙老师向同学们提问“作者以住处为中心，写他屋子周围的景色，大家认为写了哪些景色？”学生沉浸其中。开始观察，思考。孙老师采用的教学方法是（）。
A.欣赏教学法B.情景教学法C.演示法D.练习法
单项选择题我国战国时期的墨翟在教育学生时就注意“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”。这种教育方法即（）。
A.循序渐进B.因材施教C.及时施教D.有张有弛
单项选择题某小学开设“小发明家”“小科学家”等课程，让学生在课外活动时间自由选择学习，这些课程属于（）。
A.校本课程B.地方课程C.基础课程D.国家课程
单项选择题下课的时候，小张同学总是缠着老师问自己在课堂上没有听明白的问题，或者向同学请教不会的题的解法，回家后也经常上网或者去图书馆查资料，小张的做法属于学习策略中的（）。
A.认知策略B.调节策略C.无认知策略D.学业求助策略
单项选择题小莫和父母晚饭过后散步、进入两旁种满桂花树的小路时，小莫觉得桂花非常香，但在这条小路走了几分钟后，小莫感觉花香没有之前浓烈了，这体现了感觉具有（）。
A.对比性B.适应性C.直接性D.感受性
单项选择题在教师教育研究中，如果一份调查问卷里只有选择题，则这套问卷被称为（）。
A.封闭式问卷B.半封闭式问卷C.开放式问卷D.结构化问卷
单项选择题小峰知道闯红灯是违反交通规则的行为，但当看到周围的人在红灯亮时过马路，他也忍不住跟着人群一起走，则对小峰应当加强（）方面的教育。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题有关教育目的的个人本位论说法正确的是（）。
A.主张教育目的要从社会需要出发，注意教育的社会价值B.主张教育目的是培养合格公民和杜会成员C.代表人物有荀子、柏拉图、涂尔干D.认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值
单项选择题教育是一种有效的政治资源，在影响社会政治发展方面有着独特的作用。下列选项中没有体现教育的政治功能的是（）。
A.教育通过传播一定的社会的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化B.教育通过提高全民文化素质，推动国家的民主政治建设C.教育通过造就政治管理人才，促进政治体制的变革与完善D.教育通过普及生态文明知识，引导建设生态文明的社会活动
单项选择题课程表又称为课表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，在安排课程表时要充分考虑各门学科之间互相影响的性质和特点，这说明课程表的安排应遵循（）。
A.主观性原则B.局部性原则C.针对性原则D.迁移性原则
单项选择题对于小学生中比较常见的学校恐惧症，最常用的心理辅导方法是（）。
A.行为强化法B.榜样引导法C.价值观导向法D.系统脱敏法
