A.确定行为修正的目标 B.分析行为偏差的原因 C.选择行为修正的治疗技术 D.实施行为修正的计划
单项选择题大学生小安因为考研失败而导致情绪极度低落,她对社会工作者小刘说:我大学期间的所有时间和精力都花在考研准备上,这是我唯一的出路。现在没考上研究生,未来还有什么希望。小刘对她说:虽然这次考研没有成功,但不代表毕业后没有其他选择。春季招聘就要开始了,听说会有不少好的就业机会。你的学习成绩和在校表现都很不错,不妨去试一试。小刘对小安的开解,体现了危机介入模式的哪个原则()
A.及时处理 B.输入希望 C.恢复自尊 D.培养能力
单项选择题在心理社会治疗模式之中,对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为诊断阶段。其中,诊断不包括()。
A.心理动态诊断 B.社会动态诊断 C.缘由诊断 D.分类诊断
单项选择题刘大爷唯一的儿子早年间由于交通意外而离世,只留下他和老伴两人相依为命。自从去年年底老伴因病去世,刘大爷的精神受到了极大的打击。他经常恍恍惚惚,时常做噩梦,觉得自己也将不久于人世。社会工作者介入后,评估刘大爷所面临的主要问题是()。
A.受到歧视而产生的失落 B.养老压力增加导致经济困难 C.对于死亡的恐惧 D.缺少人际交往导致孤独感
单项选择题晨晨妈妈告诉社会工作者,一岁半的晨晨非常粘她,一刻都不肯离开。一旦自己出门,晨晨便会声嘶力竭地哭闹。只要自己在家,晨晨便不和任何其他家庭成员相处,只缠着自己。从婴幼儿期社会性发展的角度看,晨晨可能在哪个环节出了问题()
A.家庭成员关系 B.母婴依恋关系 C.妈妈的人格特点 D.自我意识发展
单项选择题人类行为和社会环境相互影响,以下对于二者关系理解不正确的是()。
A.社会环境对于人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约 B.人类行为与社会环境相互影响的力度并不平衡,社会环境对于人类行为的影响是决定性的 C.任何人都必须在一定的社会环境中生活,因此人们需要使自己的行为符合社会环境的要求 D.人的发展是遗传和环境相互影响的产物