问答题有人认为,在信息社会里,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识是实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。试用所学原理对该观点进行评析。
问答题商品的价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的,但为什么不能由任何一个商品生产这所耗费的个别劳动时间来决定呢?
问答题如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾,归根结底来源于私人劳动和社会劳动的矛盾?
问答题结合中国特色社会主义建设的实际,思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径。
问答题既然社会存在决定社会意识,那么,为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至产生对立呢?搞清这些道理,对于提高自己思想道德修养的自觉性会有什么帮助?
问答题当前,我国面临着发展经济和保护环境的双重任务,需要协调好开发资源和保护资源的矛盾。请根据你对科学技术的社会作用的理解,谈谈在利用科学技术方面应该怎样做到“有所为有所不为”。
问答题我国是一个发展中国家,需要大力发展科学技术和生产力,促进经济发展。同时,我国自然资源十分有限,环境污染较严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务,面临开发资源和保护资源的矛盾,请结合这一实际,并根据你对科学技术的社会作用的理解,谈谈在利用科学技术方面我们应该怎样做到有所为有所不为?
问答题如何理解真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一关系?
问答题如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一及其重要意义?
问答题为什么说马克思主义认识论是能动的反映论?
问答题结合唯物辩证法的基本观点分析科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现。
问答题在追求中国梦的过程中,应该怎样把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?
问答题如何理解“社会生活本质上是实践的”?试运用这一观点,说明中国特色社会主义道路、理论体系和三者如何统一于中国特色社主义伟大实践。
问答题如何理解马克思主义物质观及其现代意义?
问答题有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级的利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。你怎么评价这样的观点?如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?