（1）主张“有教无类”，他从探讨人的本性人手，认为人的先天本性差异不大，所以注重后天教育 （2）以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱； （3）教学纲领为“博学于文，约之以礼” （4）承认先天差异，重视因材施教 （5）提倡启发式教学。
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名词解释什么是义务教育; 义务教育名词解释定义是什么?
填空题卢梭的教育学代表作是（）。
填空题世界上最早的教育专著是（）。
填空题建国初期，（）的《教育学》一度成为我国师范教育的专用教材。
