A.直观原则B.因人施教原则C.按需施教原则D.互惠互利原则
单项选择题根据农民的年龄、个性差异和文化程度等不同因素,有的放矢地进行教育与培训,应该贯彻()
A.直观原则B.因人施教原则C.按需施教原则D.启发性原则
单项选择题青年农民科技教育培训模式的理论课时与实践课时之比约为()
A.2:1B.1:2C.1:1D.1:3
单项选择题为企业发展而储备人力资源的教育培训模式是()
A.农民创业培植培训模式B.青年农民科技教育培训模式C.绿色证书教育培训模式D.骨干企业带动培训模式
单项选择题当教育与培训的对象是科技示范户时,下列说法中不正确的是()
A.推广的技术信息应较为系统B.时间可长一点C.内容可以丰富、全面一些D.内容要有针对性
单项选择题主要存在于发展中国家或地区的农业推广模式不包括()
A.传递服务模式B.合同约束模式C.意识启蒙模式D.综合咨询模式
单项选择题由于语义不明而造成的歧义属于()
A.观念障碍B.语言障碍C.行业障碍D.角色障碍
单项选择题对于经济发达地区的农民来讲,()不是他们最大的需求。
A.满足健康文明的娱乐爱好B.为他们举办创业培训班C.解决温饱问题D.为他们提供创业的优惠政策、资金
单项选择题被后世尊称为“农业推广世家”的是()家族。
A.陈振龙B.孟祺C.王祯D.宋应星
单项选择题信息被传递、接收和理解,这个过程可表示为:S—M—C—R—F。其中R代表()
A.传送者或信息来源B.接收者C.途径或渠道D.信息
单项选择题()是指某项创新可以小规模地被试验的程度。
A.相对优越性B.复杂性C.可实验性D.可观察性
单项选择题可试验性是指某项创新()。
A.可以小规模地被试验的程度B.可以大规模采用的程度C.试验成功的机会
单项选择题早期的扩散研究主要是强调对()的调查与分析。
A.个人选择型创新决策B.集体决定型创新决策C.权威决定型创新决策
单项选择题农业推广方式是指农业推广工作者开展推广服务的()
A.组织措施B.服务手段C.工作技巧D.形式及途径
单项选择题农业推广工作评价内容的丰富性决定了评价指标的()。
A.多样性B.丰富性C.多层次性D.复杂性
单项选择题制定计划必须实事求是、量力而行、留有余地,使计划决策符合客观规律,是坚持了农业推广计划制定中的()的原则。
A.坚持同地区性长远规划结合B.坚持有助于农民提高自我价值认识C.坚持可行性D.坚持同国家性长远规划结合