A.受众对媒介讯息的解读研究B.格伯纳媒介暴力内容与社会犯罪的研究C.意识形态霸权研究D.新事物“创新-扩散”……

多项选择题下列模式属循环和互动传播模式的有（）

A.拉斯韦尔“5w”模式
B.奥斯古德一施拉姆模式
C.德弗勒模式
D.香农一韦弗数学模式
E.施拉姆的大众传播模式

多项选择题以下场合适合运用“明示理论”的说服技巧的是（）

A.论题和论旨比较复杂的场合
B.论题简单的场合
C.论旨明确的场合
D.说服对象的文化水平和理解能力较低的场合
E.说服对象的文化水平和理解能力较高的场合

多项选择题20世纪40年代传播效果研究进入第二个时期，主要研究领域包括（）

A.强效果理论研究
B.传播流研究
C.说服性传播的效果研究
D.使用与满足研究
E.宏观效果理论研究

多项选择题人与环境的关系包含的基本要素是（）

A.客观环境本身
B.人对环境的认知
C.人的行为
D.拟态环境本身
E.人的行为对客观环境的反馈或影响

多项选择题“沉默的螺旋”理论主要研究的是以下三者的关系（）

A.意见领袖
B.大众传播
C.社会心理
D.人际关系
E.舆论

多项选择题以下情况适用于一面提示的是（）

A.原来持中立态度的人
B.原来持赞成态度的人
C.原来持反对态度的人
D.文化水平低者
E.文化水平高者

多项选择题关于一面提示和两面提示的理解，以下说法错误的是（）

A.对原来持赞成态度的人来说，两面提示的说服效果大于一面提示
B.对原来持反对态度的人来说，一面提示的说服效果大于两面提示
C.一面提示对文化水平低者说服效果较佳
D.两面提示对文化水平高者效果较佳
E.无论是一面提示还是两面提示，效果的大小强弱在很大程度上取决于对象的性质

多项选择题国家和政府对媒介的政治控制包括（）

A.以强大的资本做后盾，实行垄断
B.规定传媒组织的所有制形式
C.对传播媒介的活动进行法制和行政管理
D.限制或禁止某些信息内容的传播
E.对传播事业的发展制定总体规划或实行国家援助

多项选择题现代大众传播在舆论形成的过程中具有特殊优势，这是因为现代大众传播具有（）

A.促进效果
B.共鸣效果
C.共享效果
D.累积效果
E.遍在效果

多项选择题“媒介依存症”的特征包括（）

A.过度沉湎于媒介接触而不能自拔
B.价值与行为选择一切必须从媒介中寻找依据
C.回避现实的社会互动
D.社交范围广
E.孤独、自闭的社会性格

多项选择题以下属于广大受众对传播媒介的实行社会监督的手段的是（）

A.通过提供广告或赞助来间接控制和影响
B.个人的信息反馈
C.以群体运作方式对媒介活动施加影响
D.诉诸于法律手段
E.通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动

多项选择题拉扎斯菲尔德和默顿认为，大众传播具有以下社会功能（）

A.社会地位赋予功能
B.社会规范强制功能
C.社会遗产传承功能
D.作为负面功能的“麻醉作用”
E.提供娱乐

多项选择题拉斯韦尔的五W模式将传播活动解释为以下环节（）

A.传播者
B.传播内容
C.传播渠道
D.传播对象
E.传播效果

多项选择题以下属于意见领袖特点的是（）

A.集中于特定的群体或阶层
B.影响力一般分为“单一型”和“综合型”
C.社交范围广
D.对大众传播的接触频度高、接触量大
E.拥有较多的信息渠道

多项选择题以下属于“传播流”研究三部曲的是（）

A.《大众传播效果》
B.《人民的选择》
C.《创新与普及》
D.《传播过程与效果》
E.《个人影响》