A.适宜性、操作性、趣味性B.多样性、适宜性、趣味性C.趣味性、多样性、游戏性幼儿早操活动设计与组织得基本要求……

单项选择题要求幼儿原地双脚向上跳，来触碰上方悬挂的小铃铛，这属于（）

A.重复练习法
B.条件练习法
C.完整练习法
D.分解练习法

单项选择题（）活动对幼儿准确性要求不高。

A.模仿操
B.韵律操
C.武术操
D.轻器械操

单项选择题根据是否借助器械来划分，幼儿操可分为（）两大类。

A.徒手操和器械操
B.模仿操和韵律操
C.徒手操和拍手操
D.器械操和韵律操

单项选择题在进行体育活动的示范时，示范者面向幼儿，动作方向与幼儿一致，左右相反，这是（）

A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范

单项选择题一般而言，（）阶段的幼儿可以进行投篮练习或扔沙包等活动。

A.3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁

单项选择题幼儿园早操活动时间一般是（）左右。

A.15分钟
B.20~40分钟
C.10~30分钟
D.30~50分钟

单项选择题幼儿园内的户外体育活动形式多种多样，往往采用（）

A.个体活动
B.小组活动
C.集体活动
D.区域活动

单项选择题学前儿童期多动症的行为评定依据为（）①情绪不稳定②注意力涣散③冲动任性④活动过多

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

单项选择题正确对待挫折、困难，勇敢顽强是（）岁幼儿的年龄阶段教育目标。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7

单项选择题（）是学前儿童学习、生活、游戏的基本心理条件。

A.智力正常
B.情绪稳定
C.反应适度
D.性格良好

单项选择题从幼儿期锻炼孩子的自控能力，有助于其今后自觉性、自律力等意志力的发展，发展心理学中有一个经典的实验，被称为（）实验。

A.点红
B.三山
C.延迟满足
D.恒河猴

单项选择题（）是指让学前儿童通过各种感觉器官来认识和判别事物的特性，以形成正确的健康态度和健康行为的方法。

A.演示法
B.练习法
C.游戏法
D.感知体验法

单项选择题传授知识不是幼儿健康教育的主要任务，其主要任务（）

A.养成教育、赏识教育
B.情感教育、挫折教育
C.养成教育、挫折教育
D.养成教育、情感教育

单项选择题幼儿健康教育目标的基本维度是（）

A.知识与技能目标、过程与方法目标、价值观目标
B.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度
C.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度和价值观目标
D.知识与技能目标、情感态度、价值观目标

单项选择题人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于 优势兴奋 状态有关，（）能促使 优势兴奋 状态的形成。

A.知识
B.常识
C.经验
D.兴趣