区别主要有两个方面: 一是督导是按照既定的法规进行监督和检查,不制定政策法规;而教育行政部门既按照法规政策开展行政工作,也制定教育行政法规; 二是教育督导是专家式的行政监督,而教育行政部门主要依靠行政手段推动工作。
问答题如何完善我国教育教育督导组织。
问答题试论我国教育行政督导及其意义
判断题教育部交国家督学聘任审查委员会审查确定的拟聘人选名单在教育部网站上予以公示,公示期为10天。
判断题无目标模式也被称为目标游离模式。
判断题教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合,是在教育督导要求指导下,能为教育督导工作服务,适合教育督导工作规律的价值评判活动。
判断题我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是()上级督导机构检查或抽查,被督导单位自查,上级督导机构复查。
多项选择题教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策,运用科学的方法和手段,对教育工作进行(),以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
A.监督、检查 B.评估、指导 C.辅导和技术性服务 D.建议和反馈
多项选择题完全独立型的教育督导机构的优点包括()
A.行政权力大 B.有独立性 C.能够客观地进行教育督导工作 D.与专业性冲突
多项选择题对法国总督导处表述正确的选项是()。
A.由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖 B.直接对国民教育部长教育执法监督机构负责 C.只对地方教育制度的运行进行监控和评估 D.对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导
多项选择题法国的总督学的任职条件包括()。
A.至少有博士学位 B.具有丰富的专业知识和很高的专业能力 C.熟悉教育工作,能够从事教学和其他教育工作 D.熟悉教育体制及其营运情况
多项选择题清朝提督学政地位非常高,下列哪些选项属于提督学政的特征()
A.由皇帝亲自选任,并给予“钦差大臣”的尊严和荣誉 B.其地位与各省的最高行政长官总督、巡抚平等 C.总督和巡抚可以干预学政的工作 D.学政见总督和巡抚可不行属员之礼
多项选择题英国教育督导评估范围包括()。
A.全国所有中小学校和幼儿教育; B.资格大纲委员会管理的师范学校、教师培训工作和中等及中等以下私立学校 C.全国所有高等院校的教育 D.地方教育行政部门的教育工作
单项选择题1906年5月,晚清政府学部奏定颁行的教育督导规制是()。
A.《劝学所章程》 B.《视学官章程》 C.《视学规程》 D.《教育厅暂行条例》
单项选择题()政府重视侨居海外绅商的呼吁,开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。
A.唐朝 B.晚清 C.明朝 D.宋朝
单项选择题中国国家教育督导团的总督学由任命,()主持国家教育督导团工作,副总督学协助总督学开展工作。
A.中央政府 B.教育部 C.国务院 D.人大