A.社会危害B.刑事违法C.刑事处罚D.损害他人利益下列不属于犯罪基本特征的是（）。……

单项选择题大学生犯罪既有主观原因又有客观原因，下列属于客观原因的是（）。

A.私欲恶性膨胀，狂妄唯我独尊
B.缺乏正确的政治观点
C.追求金钱享受
D.学校法制教育缺失

单项选择题大学生犯罪既有主观因素又有客观原因，下列属于主观原因的是（）。

A.私欲恶性膨胀，追求金钱享受
B.学校法制教育缺失
C.家庭教育误导
D.社会不良习气影响

单项选择题大学生违法犯罪中（）案件居于首位。

A.抢劫
B.盗窃
C.抢夺
D.诈骗

单项选择题根据常识判断，下列网上信息不会存在诈骗陷阱的是（）。

A.一个“肯德基”连锁店发布的招工信息
B.一个宣称交钱入会，靠发展下线赚钱的信息
C.一个靠收发信件在网上赚钱的信息
D.一个下载某软件即可获得“推广费”的信息

单项选择题以下女性在防范性侵害时错误的做法是（）。

A.夏季不穿着太过暴露的衣服
B.深夜单独外出
C.身处娱乐场时刻保持警惕
D.身处较昏暗的地段要小心

单项选择题性侵害包括多种类型，容易被忽视的性侵害是（）。

A.强奸
B.收到淫秽信息
C.猥亵
D.对儿童实施的性侵害

单项选择题到企业实习，下列做法不恰当的是（）。

A.与该企业签订劳动合同
B.购买人身保险
C.将自己的情况定期向辅导员和学校汇报
D.不是企业的正式职工，没必要遵守该企业的安全管理规章制度

单项选择题对故意伤害罪定罪量刑主要依据的标准是（）。

A.人身伤害程度（轻伤、重伤、死亡）
B.经济损失程度
C.对人心理损害程度
D.对学校及社会的影响程度

单项选择题2002年10月，刚上大三的吴某与比他小一级的朱某谈恋爱，一段时间后吴某发现朱某对自己很冷淡，听到最近经常有一位30岁左右的男人开车接朱某出去。下列吴某可能采取的处理方式中后果最为严重的是（）。

单项选择题大学生安全教育课要帮助学生做到“知己知彼”，下列最直接方法是（）。

A.帮助学生掌握不法侵害案件的作案特点、规律、手段，提高防范意识
B.帮助新生熟悉校园环境，让学生尽快适应大学生活
C.帮助学生掌握逃生技能，紧急情况下可以保护生命安全

单项选择题按照我国法律有关规定，以下不属于侵犯人身权利类案件的是（）。

A.伤害案件
B.盗窃案件
C.强奸案件
D.绑架案件

单项选择题处理与同学的矛盾和纠纷时，下列最不可取的方式是（）。

A.运用法律武器来保护自己
B.依靠辅导员和学院领导处理矛盾
C.依靠学校保卫部门调节
D.怀恨在心，伺机报复

单项选择题诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实的或隐瞒真相的方法，骗取他人财物的行为。以下行为不属于诈骗案件的是（）。

A.有人自称提供报酬很高的兼职工作或者正式工作，收取介绍费、服装费、押金等，拿钱之后就百般推脱不给提供工作或者人去楼空
B.一名学生收到一条中奖短信，半信半疑，但还是抱着试试看的心理，打了电话，按对方的要求将1000元寄人某某帐号。钱寄出后迟迟未收到对方寄来的“奖品”，再与对方联系时，手机关机
C.一名男子主动与学生搭话，自称是南方高校学生，因与家里发生矛盾，出走到哈尔滨，所带的钱已用完，以吃住急需用钱为由，向学生借现金或储蓄卡，并称家里会将钱汇到该卡上，从而获利数万元
D.一名男子在路上放了一万元现金，引诱一名大学生在路上去捡，借机以分钱为由把该学生领到到一个僻静的地方杀害，拿走该名学生的所有钱物

单项选择题被骗后，下列最不恰当的做法是（）。

单项选择题不法分子常常利用人们的“爱心”、“同情心”编造一些“不幸遭遇”寻求帮助，当遇到这些情形时，最不可取的是（）。